Étudiant.es du Québec
Processus d’admission
Notre processus d’admission est indépendant de celui du SRAM (Service régional d’admission du Montréal métropolitain). Les places sont attribuées en tenant compte des critères d’admission, selon la disponibilité dans chaque programme (premier.ère arrivé.e, premier.ère servi.e). Il n’existe pas de politique de 1er, 2e ou 3e tour.
La première étape consiste à déposer sa demande en ligne. Des frais de 50$ sont exigés et doivent être payés par carte de crédit lors de la demande d’admission en ligne.
Ensuite, on télécharge les documents suivants en format PDF :
Il est possible de faire sa demande d’admission sans bulletin de 5e secondaire. Il suffit de l’ajouter dans le dossier d’admission dès qu’il sera disponible.
Les délais pour l’obtention d’un verdict sont courts. Le verdict suivra dans un délai de 4 à 5 semaines suivant la demande d’admission.
Au cours des mois d’avril et de mai, la personne admise recevra un message indiquant comment :
En août :
Pour les étudiant.es qui avaient un plan d’intervention au secondaire et qui souhaitent avoir des mesures adaptatives au Collégial, il faut faire parvenir à l’orthopédagogue par Omnivox le plus rapidement possible les documents suivants :
- Une copie du plan d’intervention actuel du secondaire
- Une copie du ou des rapports d’évaluation professionnelle qui confirment le diagnostic et qui décrivent les limitations rencontrées (ex.: rapport en neuropsychologie, rapport en orthophonie, etc.)
- Tout autre document pertinent qui détaille les raisons justifiant le besoin d’obtenir des mesures adaptatives
L’orthopédagogue fera le suivi à la suite de la réception des documents.
En conformité avec le Règlement sur le régime des études collégiales (RREC), pour être admis à un programme conduisant au diplôme d’études collégiales, il faut satisfaire aux conditions générales et particulières suivantes :
Avoir un diplôme d'études secondaires (DES)
Le titulaire du DES qui a échoué dans les matières suivantes devra réussir des activités de mise à niveau pendant ses études collégiales :
- langue d’enseignement de 5e secondaire
- langue seconde de 5e secondaire
- mathématique de 4e secondaire
- science et technologie ou applications technologiques et scientifiques de 4e secondaire
- histoire et éducation à la citoyenneté de 4e secondaire
Avoir un diplôme d'études professionnelles (DEP)
Le titulaire du DEP doit de plus avoir réussi les matières suivantes :
- langue d’enseignement de 5e secondaire
- langue seconde de 5e secondaire
- mathématique de 4e secondaire
Avoir une autre formation jugée pertinente par le Collégial
C’est le cas notamment des personnes qui ont étudié au Québec dans des établissements offrant un autre programme de formation (par exemple, des établissements à programmes français).
Satisfaire, le cas échéant, aux conditions particulières du programme (cours préalables) établies par le ministère
Pour certains programmes d’études collégiales, on exige que des cours précis aient été réussis au secondaire (par exemple, des cours de mathématique, de physique ou de chimie); il s’agit des conditions particulières d’admission, qui sont indiquées dans chacun des profils offerts par le Collégial international Sainte-Anne, sous le lien « cours préalables requis ».
Satisfaire aux conditions particulières d'admission établies par le Collégial international Sainte-Anne pour chacun de ses programmes et profils
L’étudiant.e doit aussi satisfaire aux conditions particulières d’admission du Collégial, soit avoir 70 % de moyenne générale en 5e secondaire.
Critères d’admission par programme:
Sciences de la nature
Sciences pures et appliquées
Sciences de la santé
Moyenne générale requise: 70%
Mathématique, chimie, physique 5e secondaire: 75%
Sciences humaines
Administration (75% Mathématique SN ou TS)
Individu, droit et société
Moyenne générale requise 5e secondaire: 70%
Faire une demande d’admission
Prêt.e à rejoindre le Collégial international Sainte-Anne ? Notre portail d’admission en ligne vous guide à travers chaque étape du processus. Que vous soyez du Québec, d’ailleurs au Canada ou de l’international, commencez votre parcours dès aujourd’hui.
Quelle est la date d'ouverture des admissions?
Notre processus d’admission est indépendant de celui du SRAM. Les places sont attribuées en tenant compte des critères d’admission, selon la disponibilité dans chaque programme (premier.ère arrivé.e, premier.ère servi.e). Les demandes sont acceptées en ligne à partir du 2 décembre à 18 h.
Quels documents dois-je déposer?
- Copie du certificat de naissance avec les noms des deux parents, le cas échéant
- Bulletin final de l’école de la 4e secondaire
- Relevé de notes du ministère de l’Éducation de la 4e secondaire
- Dernier bulletin disponible de 5e secondaire
Quand vais-je recevoir le verdict?
Les verdicts seront envoyés dans un délai de 4 à 5 semaines suivant votre demande d’admission. La première vague de verdict sera transmise le 31 janvier 2025.
Quand devrai-je faire mon inscription?
Lorsque le verdict d’admission sera rendu, vous recevrez les instructions pour procéder à votre inscription (signature de contrat et paiement des frais d’inscription).
Faites-vous partie du SRAM?
- Notre processus d’admission est différent et indépendant du SRAM (Service régional d’admission du Montréal métropolitain).
- Au Collégial Sainte-Anne, il n’existe pas de politique de 1er, 2e ou 3e tour.
Ai-je besoin d’une lettre de motivation?
Non, à moins qu’elle ne vous soit demandée.
Que dois-je savoir si j'avais un plan d'intervention au secondaire?
La marche à suivre pour ouvrir un dossier au SAIDE sera envoyée en même temps que la documentation comportant les informations générales.
Pour obtenir des mesures de soutien, il faut contacter l’orthopédagogue directement par MIO (via la plateforme Omnivox) au début de la session pour prendre un rendez-vous. Toute la documentation nécessaire détaillant les limitations fonctionnelles rencontrées (rapports d’évaluations professionnelles, anciens plans d’interventions, attestations des limitations fonctionnelles, etc.) doit être transmise électroniquement par MIO au moins 48 heures avant la rencontre prévue. Lors du rendez-vous, selon l’analyse des rapports et des informations partagées pendant l’entretien, une analyse approfondie sera réalisée et les mesures de soutien adaptées seront proposées et consignées au plan d’intervention.
Les mesures adaptées varient selon les besoins, mais voici une liste non exhaustive de ce qui est possible :
- Temps additionnel
- Accès à un local d’examen
- Accès prioritaire au service de tutorat gratuit
- Accès aux outils d’aide technologique (Antidote, WordQ, etc.)
- Séance d’orthopédagogie pour l’apprentissage de stratégies spécifiques (organisation, étude, prise de notes, etc.)
- Suivi en éducation spécialisée
- Preneur de notes
Il est de votre responsabilité d’aller chercher de l’aide ou du soutien, de poser des questions aux profs, de prendre les rendez-vous nécessaires, etc.
Selon le cas, il est possible d’être dirigé vers d’autres services complémentaires, tels que les services psychosociaux, le Centre d’aide au français, le tutorat par les pairs, etc. Par ailleurs, il est aussi possible que les mesures offertes au Collégial diffèrent de celles offertes au secondaire.
Il est à noter que les différents programmes offerts au Collégial Sainte-Anne sont tous bilingues. Les contenus sont de nature enrichie et de nature interdisciplinaire. Une bonne connaissance du français et de l’anglais à l’oral comme à l’écrit est donc essentielle pour favoriser votre réussite. Même si des mesures de soutien sont prévues, nous n’offrons pas de modifications à nos programmes.
Comment puis-je modifier ma demande d'admission en ligne?
La procédure se trouve ici.